辅食添加的意义
能量以及营养素的要求,必须引入新食物;
心理需要;
逐步体验和适应多样化的食物,从被动接受喂养转变到自主进食,逐渐转变成成人饮食模式。
为什么要添加辅食?
对于6月龄以上的宝宝,母乳(配方奶)仍是其重要的营养来源,但单一的母乳喂养已经不能完全满足其对能量以及营养素的要求,必须引入其它营养丰富的食物!
婴幼儿胃肠道等消化器官的发育、感知觉以及认知行为能力的发展,也需要其有机会通过接触、感受和尝试,逐步体验和适应多样化的食物,从被动接受喂养转变到主动进食。同时,婴儿的口腔运动功能、味觉、嗅觉、触觉等感知觉,以及心理、认知和行为能力也准备好了接受新食物。此时添加辅食不仅可以满足婴儿的营养需求,也能满足其心理需求,并促进其感知觉、心理及认知行为能力的发展。(感知觉:视、触、嗅、听,吃饭时孩子通过看可以得到颜色、大小、多少,允许孩子抓、摸、尝可以让他体验软、硬、温暖、冰凉、甜、咸、还有重量的感知)
添加辅食的方法
1、辅食添加的时机是什么?
一般强调在6个月时添加
观察宝宝的各种信号,比如看到你吃东西的时候眼馋,嘴巴在动、流口水、宝宝脖子直立位很好,这时就可以添加辅食了,不必纠结是6个月的第一天还是最后一天。
2、辅食添加原则
(1)从少到多:使婴儿有一个适应过程,如添加蛋黄,宜由1/4个开始,5-7天后如无不良反应可增加到1/3-1/2个,以后逐渐增加到1个;
(2)由稀到稠:如从乳类开始到稀粥,再增稠,然后到软饭;
(3)由细到粗:如增添绿叶蔬菜应从菜汤到菜泥,乳牙萌出后可试食碎菜;
(4)由一种到多种:习惯一种食物后再加另一种,不能同时添加几种;
(5)循序渐进:应在婴儿健康、消化功能正常时逐步添加。
自主进食的培养
7-9月:喜欢抓握,玩弄小勺等餐具。
10-12月:练手眼协调,自己抓煮熟的土豆块或胡萝卜块等。
13月:愿意尝试小勺自己喂食,但大多洒落。
18月:可以用小勺自己喂食,较多洒落。
24月:能用小勺自己喂食,较少洒落。
幼儿在自己进食过程中,父母应给予充分的鼓励并保持耐心!
| 供稿单位:门诊护士站 | 供稿人:冉琳 |
| 编辑:任昌辉 | 审核:张树海 |
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